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블렌디드 러닝 : 온라인과 오프라인을 통합한 혼합교육
![블렌디드 러닝 : 온라인과 오프라인을 통합한 혼합교육 / Kaye Thorne 저 ; 김성길 [외] 공역](https://bookthumb-phinf.pstatic.net/cover/018/867/01886708.jpg)
블렌디드 러닝 : 온라인과 오프라인을 통합한 혼합교육
상세정보
- 자료유형
- 단행본(국내)
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- 청구기호
- 저자명
- 서명/저자
- 블렌디드 러닝 : 온라인과 오프라인을 통합한 혼합교육 / Kaye Thorne 저 ; 김성길 [외] 공역
- 여러형태제목
- [기타표제]On-line과 off-line의 절묘한 조화
- 여러형태제목
- [원표제]Blended learning how to integrate online ＆ traditional learning
- 발행사항
- 형태사항
- 210 p ; 23 cm
- 주기사항
- 공역자: 양유정, 임의수, 편은진
- 서지주기
- 참고문헌(p. 203-206) 및 색인수록
- 키워드
- 기타저자
- 기타저자
- 기타저자
- 기타저자
- 기타저자
- 기타저자
- 책소개
-
전통적인 오프라인 교육과 시공간을 초월한 온라인 교육을 어떻게 조화롭게 활용할 것인가를 다룬다. 제1장에서는 혼합교육이 무엇인지 그 정의를 살펴본다. 제2장에서는 혼합교육의 기본토대 개념과 방법에 대해 다루고 있다. 제3장에서는 성공적인 혼합교육을 계획하는 과정을 설명하고 있다. 제4장에서는 혼합교육을 설계하는 데 필요한 제반 요건들을 다루고 있다. 제5장에서는 혼합교육을 측정하고 평가하는 방법을 제시하고 있다. 제6장에서는 혼합교육의 실천사례를 제시하고 있다. 제7장에서는 혼합교육을 확산시킬 수 있는 방법?..
MARC
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