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교육과정의 이해 = How to understand and shape curriculum
교육과정의 이해 = How to understand and shape curriculum
상세정보
- 자료유형
- 단행본(국내)
- 언어부호
- 본문언어 - kor
- 청구기호
- 저자명
- 서명/저자
- 교육과정의 이해 = How to understand and shape curriculum / 김대현 저
- 판사항
- 2판
- 발행사항
- 형태사항
- 509 p. : 삽화, 표 ; 27 cm
- 서지주기
- 각 장마다 참고문헌 및 색인수록
- 내용주기
- 완전내용1.교육과 교육과정 -- 2.교육과정 활동의 기초 -- 3.교육과정 개발과 개발 모형 -- 4.교육목적과 핵심역량 -- 5.교육내용과 성취기준 -- 6.교육과정 설계와 교과 통합 -- 7.특별활동과 창의적 체험활동 -- 8.학교수준 교육과정과 자유학기제 교육과정 -- 9.교과서의 성격, 구성 체제, 외형 체제, 제도 -- 10.교실수준 교육과정과 백워드 설계 -- 11.교육과정의 역사와 2015 개정 교육과정 -- 12.교육과정 변화와 운영 -- 13.교육과정 평가와 질 관리 -- 14.교육과정 연구와 이론
- 일반주제명
- 키워드
- 전자적 위치 및 접속
- 원문정보보기
- 책소개
-
학교교육을 교육의 본질에 비추어 이해하고 실천하고자 하는 분들을 위하여 집필한 것이다. 교육과정 분야에서 사용하는 기본 개념을 분명히 하고 기본 원리를 찾아서 제시하였다. 교육, 교육과정, 교육목적, 교육내용, 교과서, 학습경험, 학교교육과정, 수준별 교육과정, 통합 교육과정, 교육과정 운영, 교육과정 평가, 교육과정 연구와 이론 등의 주요 개념을 명확히 제시하고자 하였다. 그리고 교육과정 분야에서 이루어지는 각종 행위와 활동들의 준칙이 되는 기본 방향, 원칙, 절차들을 찾아서 제시하였다.
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