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본문언어 - kor

청구기호  

780.9519 윤34국

저자명  

윤명원

서명/저자  

국악 교수·학습방법 / 윤명원 [외]저

여러형태제목  

[대등표제]Korean traditional music teaching and learning method

발행사항  

서울 : 학지사 , 2018

형태사항  

266 p : 삽화, 악보 ; 26 cm

주기사항  

공저자: 곽은아, 강혜인, 박소현, 박지영, 정모희, 황부남, 이영주, 배영진

서지주기  

참고문헌(각 장) 및 색인수록

키워드  

국악교육

기타저자  

곽은아

기타저자  

강혜인

기타저자  

박소현

기타저자  

박지영

기타저자  

정모희

기타저자  

황부남

기타저자  

이영주

기타저자  

배영진

책소개  

국악교육 분야는 문화예술교육의 여러 영역 중에서 가장 먼저 시작되었고 그간 학교교육에 집중되어 있던 지원 범위가 점차 지역사회의 여러 기관에 이르기까지 문화예술교육 전 분야로 확대되고 있다. 우리나라 역사에서 근현대의 음악교육이 서양음악 중심으로 진행되었음을 볼 때, 국악교육의 기회는 그동안 잃어버린 민족 고유의 음악정서를 회복하는 길이며 국악 전공자들에게는 문화예술 교육자의 역할을 당당하게 펼칠 수 있는 시간이 될 것이다. 그러나 여기에 고민이 있다. 현재의 국악 전공자들이 개별 분야의 역량은 뛰어날지 몰라도 교육에 필요한 소양과 실재적 역량을 갖추고 있는가 하는 것이다. 이러한 시대적 고민의 실마리를 풀어 보고자 오랫동안 대학에서 국악교육을 담당해 왔던 교수들과 현장에서 직접 문화예술교육을 실천해 온 교사 및 예술 강사들이 그동안의 연구와 교육적 경험을 바탕으로 지혜를 모았다.