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중등학교 음악교육의 이론과 실제
중등학교 음악교육의 이론과 실제
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- 자료유형
- 단행본(국내)
- 언어부호
- 본문언어 - kor
- 청구기호
- 저자명
- 서명/저자
- 중등학교 음악교육의 이론과 실제 / 장호 편저
- 여러형태제목
- [기타표제]현직 및 예비 교사, 교육대학원 준비생들을 위한 음악교육 지침서
- 여러형태제목
- [대등표제]Theory and practice of music education
- 판사항
- 3판
- 발행사항
- 형태사항
- 381 p. : 삽화 ; 26 cm
- 주기사항
- 권말부록: 2015 개정 교육과정 -- 음악교사가 되는 길 -- 교수·학습 자료
- 서지주기
- 참고문헌 및 서지적 각주 수록
- 키워드
- 책소개
-
“ 예비 교사를 위한 실제적인 중등학교 음악교육 이야기” (개정증보판)
『중등학교 음악교육의 이론과 실제』는 2005년에 처음 발행되어 2006년에 일부 개정을 거쳤고, 그동안의 교사ㆍ전문직ㆍ관리자 경험을 바탕으로 하여 중등학교 음악교육의 방향과 실제 사례들을 제시한다는 마음으로 이번에 새롭게 개정증보판으로 발간되었다. 개정증보판에서는 새로운 음악교육학 관련 이론과 2015 개정 교육과정에 따른 음악과 교수ㆍ학습 및 평가 실무를 반영하였고, 중등교사 임용시험의 최근 경향을 포함하여 부록 부분을 대폭 수정ㆍ보완하였다. 이 책은 중등학교의 현직 및 예비교사들이 실제적인 음악교육에 관해 알아가는 데 큰 도움이 될 것이다.
MARC
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■504 ▼a참고문헌 및 서지적 각주 수록
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