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교사가 성장하는 도서관협력수업 : 수업을 바꾸고 싶은 교사를 위한 안내서
교사가 성장하는 도서관협력수업 : 수업을 바꾸고 싶은 교사를 위한 안내서
상세정보
- 자료유형
- 단행본(국내)
- 언어부호
- 본문언어 - kor
- 청구기호
- 저자명
- 서명/저자
- 교사가 성장하는 도서관협력수업 : 수업을 바꾸고 싶은 교사를 위한 안내서 / 이춘명, 김태경 [공]지음
- 발행사항
- 형태사항
- 224 p. : 삽화 ; 22 cm
- 주기사항
- 부록: 1. 학술적 글쓰기-도서관협력수업 안내문(1차시), 2. 보이텔스바흐 합의 원칙에 기반한 토론-교사 시범 토로 원고, 3. 보이텔스바흐 합의 원칙에 기반한 토론-도서관협력수업 안내문(2차시). 외
- 키워드
- 기타저자
- 기타서명
- 수업을 바꾸고 싶은 교사를 위한 안내서
- 책소개
-
도서관협력수업을 이해하고 시작하고 지속하는 방법을 담은 책. 시든 수업을 바꾸고 싶은 교사, 학생와 다른 교사와 상호 작용하는 교육을 일으키려는 교사에게 가능한 하나의 선택지는 도서관협력수업이다. 사서교사와 교과교사는 그 수업이 무엇인지 어떻게 하면 되는지에 대해 알려 준다.
두 교사는 9년 동안 직접 꾸려온 수업의 경험과 주변 교사들에게 건넨 조언을 바탕으로 차근차근 설명한다. 어려운 이론을 앞세우거나 도저히 할 수 없을 듯한 수업을 제시하지 않는다. 도서관협력수업에 대해 누구나 궁금해할 만한 질문들을 모아 친절하게 답변해 주고, 단계별 수업 사례를 통해 협력의 과정을 꼼꼼하게 보여 준다. 책을 따라가다 보면 다른 수업, 학생들의 변화가 가능하다는 걸 확인할 수 있을 것이다.
MARC
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