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 단행본(국내)

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청구기호  

371.3 G297w조

저자명  

Gee James Paul

서명/저자  

게임에서 배우는 학습 원리/ 제임스 폴 지 지음; 조병영 옮김

여러형태제목  

[원표제]What video games have to teach us about learning and literacy

발행사항  

서울 : 사회평론아카데미 , 2024

형태사항  

422 p. ; 21 cm

총서명  

미래교육 디자인; ; 12

주기사항  

원저자명 : James Paul Gee

주기사항  

권말부록 : 1, 좋은 게임에 숨겨진 36가지 리터러시 학습 원리 ; 2, 이 책에 언급된 게임 소개(가나다순) ; 3, 더 읽을거리

언어주기  

영어 원작을 한국어로 번역

키워드  

비디오게임 러닝 리터러시 비디오게임

기타저자  

조병영

통일총서명  

미래교육 디자인; ; 12

기타저자  

지 제임스 폴

책소개  

게임하는 것처럼 공부할 수 있을까

제임스 폴 지는 수십 가지의 비디오 게임을 직접 체험하면서 발견한 36가지 리터러시 학습의 원리를 『게임에서 배우는 학습 원리』에 흥미롭게 풀어 놓았다.
리터러시 교육 전문가 제임스 폴 지는 둘째 아들 샘을 따라 늦은 나이에 게임의 세계에 입문했다. 그런데 웬걸, 게임과 게임 커뮤니티에는 그가 꽤 오랜 시간 연구하고 가르쳤던 학습 원리, 세상을 읽고 쓰는 원리, 새로운 세대의 소통 원리가 숨어 있는 게 아닌가? 그는 이 신선한 통찰을 새로운 세대를 가르치고 새로운 세대와 함께 살아가야 하는 어른들과 나누고 싶었다. 과연 좋은 게임은 어떻게 게이머에게 게임하는 법을 가르치고 훈련시킬까? 게이머들은 어떻게 게임 커뮤니티에서 소통하며 자신의 능력을 개발해 나갈까? 게임을 하면서 게이머는 대체 어디까지 느끼고 배울 수 있을까? 나아가 게임을 둘러싼 좋은 리터러시 학습 원리를 게임을 넘어서 학교와 세상으로 전이할 수 있을까?