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역사교육의 이론
역사교육의 이론
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- 자료유형
- 단행본(국내)
- 청구기호
- 저자명
- 서명/저자
- 역사교육의 이론 / 양호환 외저
- 여러형태제목
- [대등표제]歷史敎育 理論
- 발행사항
- 형태사항
- 399 p. : 삽도 ; 23 cm.
- 주기사항
- 공저자: 이영효, 정선영, 송상헌, 김한종
- 서지주기
- 각장마다 주와 참고문헌 수록
- 서지주기
- 찾아보기 : p. 393-399
- 기타저자
- 기타저자
- 기타저자
- 기타저자
- 책소개
-
『역사교육의 이론』은 이미 2년 전에 출간된 《역사교육의 내용과 방법》(최상훈 외, 2007)과 함께 기획된 책이다. 이 책은 현장에 적용되는 역사교육의 이론적인 바탕을 주제로 구성하였다. 역사교육의 이론적인 면, 방법적인 면이 더욱 보완되었으며 역사 교사 양성 과정에서 학생들이 이수해야 하는 교수법, 교재 연구 등 역사교육 관련 강좌에 반드시 필요한 교재이다.
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