지금까지 유아교육기관에서는 예절, 질서, 청결, 절제의 네 가지 기본 생활습관에 중점을 두어 지도하였으나, 이것만으로는 훌륭한 인성을 교육하는 데 한계가 있었다. 기본은 어디까지나 기본에 불과하기 때문이다. 앞으로의 인성교육은 기본 생활습관과 더불어 화목한 생활습관을 함께 형성하는 데 주력하여야 할 것이다. 또한 이 책은 생활지도를 할 때 필요한 배경 지식을 함양하는 데도 주목하여 유아교육을 둘러싼 시대정신의 변화와 가정에서 자녀를 훌륭히 키우는 데 필요한 비결을 안내하였다. 그리고 관찰을 통해 유아의 성장과 발달을 이해하는 방법과 유아교육기관에서 이루어지는 영유아 생활지도의 다양한 사례를 소개하여 교사들이 유아들을 지도할 수 있는 능력을 함양하는 데도 도움이 될 수 있도록 하였다.
