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MO596880	372.21 나68유2	자료대출실(3층)	대출가능

『유아교과 논리·논술·창의교육』은 저자 나은숙이 펴낸 유아창의성교육에 대해 다룬 도서이며 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있도록 구성했다.

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MO597018	372.13 김79유	자료대출실(3층)	대출가능

예비유아교사의 창의·논리적 사고, 말하기와 글쓰기 능력 향상, 그리고 이를 유아교육현장에서의 활용할 수 있는 실제에 대해 다루는 교재다. ‘말하기’ 내용을 포함하였고, 2019 개정 누리과정에 기초하여 ‘놀이 기록하기’, 그리고 유아의 창의·논리적 사고 증진을 위해 동화를 활용하는 방법을 포함하였다. 또한 중간 중간에 ‘틀리기 쉬운 우리말’, ‘창의·논리적 역량 키우기’, ‘단어의 유래’ 등을 삽입하였다.

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MO421225	372.21 유39유2	자료대출실(3층)	대출가능
MO527580	372.21 유39유2 c. 2	자료대출실(3층)	대출가능
MO527581	372.21 유39유2 c. 3	자료대출실(3층)	대출가능

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MO424604	372.21 우57유	자료대출실(3층)	대출가능

[머리말] 본서는 크게 3부로 구성되어 있다. 제1부에서는 유아교과교육의 이론적 기초를 다루었으며, 제2부에서는 각 교과별로 유아교과교육의 목표, 내용 및 방법을 다루었다. 마지막 제3부에서는 유아교과교육의 통합적 운영을 소개하였다.

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MO295640	372.21 고37ㅇ	기증자료실_이기룡문고	대출불가
MO562573	372.21 고37ㅇ c. 2	자료대출실(3층)	대출가능

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MO453132	372.21 신96영	자료대출실(3층)	대출가능
MO453133	372.21 신96영 c. 2	자료대출실(3층)	대출가능

유아교육학을 공부 중인 학생들을 위한 『영유아 교과교육론』. 유아기의 교과교육에 대한 개략서다. 심신이 미성숙한 유아의 발달단계를 고려한 교육은 물론, 보육이 중요한 유아기의 교과교육의 이론적 기초를 검토한 다음, 언어, 문화, 수학, 과학, 사회, 건강, 동작, 음악, 미술로 나누어 실제에 대해 살펴본다.

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MO596978	372.21 김73유	자료대출실(3층)	대출가능

유아교과교육론은 ‘교과를 어떻게 가르칠 것인가?’와 관련된 교사 전문성의 핵심적인 요소로 실천적이며 응용적 성격을 가진 학문이라고 할 수 있습니다. 유아교사는 유아의 전인 발달과 효율적 학습을 위해 교수-학습 과정의 양상을 이해하고 체계적이며 효율적인 교육방식을 통해 접근해야 하며 유아의 성장과 학습을 촉진하기 위해 각 교과목을 통합적으로 운영하는 방법을 이해해야 합니다. 본 저서인 「개정 누리과정 연계 유아교과교육론」은 유아교사가 교과교육의 기초적 개념을 이해하고 각 교과별 내용을 파악하여 현장에서 적용할 수 있는 역량을 기를 수 있도록 하는 데 목적을 두고 쓰였습니다. 그러므로 대학에서 유아교육을 전공하는 학부생의 전공서로 사용할 뿐만 아니라 현장에서 유아를 교육하고 있는 현직교사에게도 유용하게 활용될 수 있습니다.

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MO597203	372.21 임68유	자료대출실(3층)	대출가능

유아는 직관적이며 감각을 이용한 경험을 통해 주변 세계를 직접적으로 접할 수 있다. 유아교육에서 교육을 효과적이며 효율적으로 하기위해 교과교육에 사용하는 교재 및 교구를 연구하고, 이를 활용하여 유아의 놀이를 지원하거나 활동 등의 수업을 수행하는 방법을 다루는 교재다.

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MO562600	372.21 정14영	자료대출실(3층)	대출가능

▶ 영유아 교과교재연구 및 지도법에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

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MO553387	372.21 임47유2	자료대출실(3층)	대출가능
MO553388	372.21 임47유2 c. 2	자료대출실(3층)	대출가능

유아교과교육이 무엇인지를 좀더 체계적으로 설명하였다. 총 2부로 구성되어 있으며 유아교과교육의 이론과 실제를 골고루 다룬다.