2022년 개정 교육과정 반영
이 책에서 저자들은 교사 지망생, 대학원생, 초·중등학교 교사들이 반드시 이해하고 알아야 할 음악교육학 이론과 다양한 교수 방법을 엮어 하나의 총론으로 제시하였다. 독자들이 음악교육에 대한 가치관을 형성하도록 돕고, 다양한 학문과 음악교육학적 지식을 바탕으로 교수 방법을 모색하고 평가할 수 있는 능력을 갖추도록 의도하였다.
최근 교육과정의 개정에 맞추어 내용을 보완해 달라는 독자들의 중론에 따라 이 책을 부분적으로 수정하고 재편집하여 4판을 출간하게 되었다. 이전 판과 비교하여 책의 전체적인 흐름에는 큰 변화가 없으나, 음악과 교육과정의 부분에서 최근 이루어진 교육과정 개정을 반영하여 새롭게 보완하였다. 이 외에도 전체적으로 살피면서 부분적으로 수정을 하였다. 이 책이 수정·보완됨으로써 보다 더 새로워진 모습으로 독자들에게 다가갈 수 있기를 기대한다. 또한 이 책이 현직교사, 예비교사, 음악교육에 관심을 가진 모든 분께 실질적인 도움이 되어 괄목할 만한 성과가 있기를 기원한다.
『영유아음악교육』은 현장에서 영유아에게 음악 할동을 지도해 온 실제 경험을 바탕으로 음악교육을 알려주는 교재이다. 음악적 능력 발달, 음악 교육을 위한 환경, 규수 방법, 음악의 구성요소 등으로 구성된 영유아음악교육의 이론을 설명한다. 더불어 가족과 이웃, 계절, 건강한 몸과 마음, 동물, 지구와 환경, 도구와 기계, 우리나라와 다른 나라 등 다양한 음악 교육 활동을 제시하고 있다.
