2105 항목 일치
A Cognitive approach to learning disabilities
2
| 청구기호 | 371.92-R272c | 저자 | Reid, D. Kim | 출판사 | McGraw-Hill | 출판년 | 1981 |
|---|
Education for a multicultural society
3
| 청구기호 | 371.97-S81e | 저자 | Straker-Welds, Martin | 출판사 | Bell & Hyman | 출판년 | 1991 |
|---|
The International encyclopedia of teaching and teacher education
4
| 청구기호 | 371.102-D921i | 저자 | Dunkin, Michael J. | 출판사 | Pergamon Press | 출판년 | 1991 |
|---|
Instructional methods and media:issues surrounding the open colleges of Korea
5
| 청구기호 | TD-371.3-P219i | 저자 | Park, Kyung Jae | 출판사 | University of Massachusetts | 출판년 | 1986 |
|---|
Examinations:a commentary
6
| 청구기호 | 371.262-M424e | 저자 | Mathews, J.C. | 출판사 | George Allen & Unwin | 출판년 | 1991 |
|---|
Incorporating social goals in the classroom : a guide for teachers and parents of children with high-functioning autism and Asperger syndrome
7
| 청구기호 | 371.94-M938i | 저자 | 출판사 | Jessica Kingsley Publishers | 출판년 | 2000 |
|---|